Studienseminar Hildesheim LbS – Sprachsensibler Fachunterricht

Kontakt

Studienseminar Hildesheim für das Lehramt an berufsbildenden Schulen

Herzlich willkommen im Studienseminar Hildesheim!

Wir begleiten und fördern Lehrer*innen in ihrem Professionalislierungsprozess.

Wir fördern Lehrer*innen bei der Entwicklung ihres beruflichen Selbstkonzeptes.

Wir beraten individuell und unterstützen die Entwicklung persönlicher Potenziale.

Wir arbeiten in einer offenen und wertschätzenden Atmosphäre miteinander.

Wir fördern Lehrer*innen bei der Entwicklung einer kritisch reflektierten Haltung.

Wir qualifizieren vielfältig und innovativ für die Aufgaben an berufsbildenden Schulen.

Lernen Sie uns kennen

Wir freuen uns, regelmäßig Studierende und andere Interessierte bei uns im Seminar begrüßen zu können.

Nutzen Sie unsere Angebote für Studierende für einen "Schnuppertag" oder für ein kooperatives Praktikum. Gewinnen Sie einen persönlichen Eindruck von unserer Arbeit. Führen Sie Gespräche mit Referendar*innen und Ausbildenden, nehmen Sie an Seminaren teil und informieren Sie sich über unsere Arbeit.

Informieren Sie sich über Ihre Ausbildung

Wenn Sie Lehrerin oder Lehrer an berufsbildenden Schulen werden möchten, haben Sie im Anschluss an Ihr Studium verschiedene Möglichkeiten der weiteren Ausbildung bzw. Qualifizierung.

Wir informieren Sie auf diesen Seiten über unsere Ausbildungsangebote für Absolvent*innen mit einem Lehramtsstudium und für Absolvent*innen mit einem anderen Hochschulabschluss ("Quereinsteiger*innen").

Bilden Sie gemeinsam mit uns aus

Wir kooperieren in vielfältiger Weise mit berufsbildenden Schulen, Studienseminaren, Universitäten und weiteren Partnern.

Besonderes Anliegen ist es uns, Kolleg*innen zu unterstützen, die als Fachlehrkräfte oder Mentor*innen junge Lehrkräfte ausbilden und begleiten. Wir informieren Sie hier über unsere Kooperationsangebote und stellen Informationen zum Download bereit.

Der gemeinsame pädagogische Seminararbeitstag der Ausbildungsgruppen "November 2022 & 2023" stand unter dem Themenschwerpunkt „Sprachsensibler Fachunterricht | Durchgängige Sprachbildung“.

Nach einem einführenden, eingängigen Vortrag zum Thema "Durchgängige Sprachbildung im Fachunterricht" durch die Fachberaterin für durchgängige Sprachbildung, Frau Antje Winter, durften die Teilnehmenden in ersten kleinen Rollenspielsituationen das aktive Zuhören und sensible Sprechen und "Überformen" in fachlich abgestimmten Situationen selbst erproben.

Daran anschließend gab es Workshops zunächst zu einem sprachsensiblen defensiven Umgang mit Lernsituationen. Hier wurden die Stolpersteine am Beispiel von eigenen Handlungssituationen analysiert und diese entsprechend sprachsensibel umgestaltet.

Nach dem sehr leckeren Mittagsbüfett, zu dem alle einen Beitrag geliefert haben, ging es in die zweite Workshopphase.

Schwerpunkt hier war der sprachsensible, offensive Umgang mit Lernsituationen. Hier hatten alle die Möglichkeit, Aufgabenstellungen zu eigenen Texten auf Grundlage der "sechs Leseschritte zum verstehenden Lesen von Fachtexten" von Prof. Leisen zu entwickeln.

Die fachkundige Anleitung der Workshops übernahmen neben der Fachberaterin für durchgängige Sprachbildung, die Koordinatorinnen der Sprachbildungszentren der Stadt Hannover, Frau Johanna Wieneke, und die Koordinatorin des Sprachbildungszentrums der Region Hannover, Frau Silke Schierkolk.

An dieser Stelle möchten wir uns ganz herzlich bei allen drei Referentinnen bedanken!

Die abschließenden Reflexion im Plenum ergab ein sehr einstimmiges Bild. Alle waren froh und glücklich über die Chance, sich hier intensiver mit der Thematik, die alle im unterrichtlichen Kontext betrifft, auseinandersetzen zu können und Ideen zu bekommen, diese auch entsprechend anwenden zu können.